О школе №22 г. Королева
Основные сведения
- Расчётное количество учащихся: 640 человек
- Дата постройки: 1962 год
- Общая площадь: 2750 кв. м.
Режимы работы
Продолжительность учебного года:
- в 1-ых классах — 33 недели
- во 2-11-ых классах — не менее 34-х недель
Продолжительность каникул:
- в течение учебного года — 30 календарных дней (для обучающихся 1-ых классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы)
- летом — не менее 8 недель
Рабочая неделя:
- для учащихся 1–8 классов — 5-дневная
- для учащихся 9–11 классов — 6-дневная
Обучение в триместровом режиме:
- 1-ый триместр — 1 сентября - 30 ноября
- 2-ой триместр — 1 декабря - 28 февраля
- 3-ий триместр — 1 марта - до окончания учебного года
Начало занятий:
- для обучающихся 1-ой смены — в 8:30
- для обучающихся 2-ой смены — в 14:00
Окончание занятий:
- для обучающихся 1-ой смены — не позднее 15:00
- для обучающихся 2-ой смены — не позднее 18:30
Продолжительность занятия:
- урок — 45 минут
- перемена — 10–20 минут
Материально-техническая база
В школе имеется:
- 21 классная комната
- мастерские технического и обслуживающего труда
- спортивный зал
- столовая на 100 посадочных мест, совмещенная с актовым залом
- библиотека
Учебные кабинеты:
- начальная школа
- русский язык
- математика
- физика
- химия
- биология
- иностранный язык (английский и немецкий)
- информатика
- столярные и слесарные мастерские
Программно-методическое обеспечение
В настоящее время коллектив школы апробирует оценивание знаний учащихся по десятибалльной шкале. Работа по этому инновационному направлению должна привести к созданию достоверной, надежной доказательной и общепонятной системы оценки учебного труда учащихся с различными способностями и различным уровнем обученности. Педагоги школы во всех классах работают по государственным общеобразовательным программам. Учебный план школы разработан на основе БУП-98 для учащихся 3, 4, 7, 8 классов и БУП-04 для учащихся 1, 2, 5, 6, 10–11 классов.
Элективные курсы в 10–11 классах:
- "Беседы о русской стилистике и культуре речи"
- "Всемогущий и занимательный синтаксис"
- Расширение содержания программного материала по алгебре на основе учебника А.Н. Колмогорова
- "Химия и повседневная жизнь человека"
- "Английский язык и культуроведение англоговорящих стран"
- "Основы геологии"
- "Школа красоты и здоровья"
- "Комплексный анализ текста"
- "ЕГЭ. Литература"
- "Глобальная география"
- "Генетика человека"
- "Основные алгоритмы решения цитологических и генетических задач"
- "Природопользование"
Разработана совместная межведомственная программа школы №22 и ДЮСШ СК "Вымпел" по развитию детской физкультурно-оздоровительной деятельности и начата подготовка к её реализации. Программа предполагает реконструкцию и модернизацию базы спортивного зала и спортивной площадки школы №22, а также строительство нового спортивного комплекса.
Составной частью программы является поэтапное создание спортивных классов для профильного обучения учащихся школы №22 по направлениям, являющимся приоритетными для Комитета по физической культуре, спорту и туризму Администрации города Королева.
Так же проект направлен на решение проблемы укрепления здоровья и организацию досуга подрастающего поколения; развитие спортивной базы в мкр. Текстильщик.
Внеклассная работа
Внеклассная работа направлена на воспитание положительных личностных качеств и коммуникативных свойств личности учащихся, развитие их познавательных интересов и творческих способностей, формирование сознательной гражданской позиции. Учащиеся занимаются в кружках и спортивных секциях.
Традиционные школьные праздники:
- День знаний
- День школы
- календарно-тематические праздники
- викторины
- КВНы
Развивающие и познавательные игры, подготовленные и постановленные силами учащихся школы проходят всегда интересно и собирают большое количество зрителей. Традиционным является митинг "Никто не забыт, ничто не забыто", ежегодно проводимый школой 9 мая для жителей микрорайона Текстильщик. Сценарии митинга, их постановка направлены на воспитание патриотизма подрастающего поколения, чувства глубокого уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, живущим и жившим в микрорайоне.
Школа работает в содружестве с родителями. Такие тематические родительские собрания, как "Проблема адаптации учащихся 1-х классов"; "Начальный этап обучения" (для родителей 1-х классов); Родительский авторитет: на чем он базируется и как его поддерживать (для родителей учащихся 5-9 классов); "Семья как институт воспитания", "Первый опыт работы по оцениванию знаний учащихся по 10-балльной шкале" способствуют повышению педагогической культуры родителей, укреплению связи семьи и школы.
